Au travers de la pédagogie par l’expérience, le jeune est amené à construire sa personnalité, découvrir de nouvelles compétences et ressources, expérimenter, développer des solutions par lui-même et repousser ses limites connues. Dénué du superflu et de ses influences pour un retour à l’essentiel.
Parce que certains adolescents ont besoin de sortir de leur routine, de leur contexte familial ou professionnel, pour pouvoir découvrir leur identité, quelle est leur valeur (respect de soi, confiance en soi), leurs limites, leurs dons. Certains ont besoin d'un temps à part pour prendre conscience de leur situation, des conséquences de leurs choix et de retrouver confiance dans le futur. Un temps sans lequel certains choix qu'ils feront pourraient être néfastes pour leur avenir.